OFERTA EDUCATIVA

Estilo Educativo

 

Nuestra Propuesta Educativa ofrece desde el Segundo Ciclo de Educación Infantil de 3 años a 4º de Educación Secundaria de 16 años:

Una educación de calidad para todos, acorde a los tiempos presentes, desarrollando procesos de innovación educativa en la sociedad actual que potencien la formación humana integral y las competencias de cada uno, a través de una formación permanente y actualizada; desde una clave cristiana y evangelizadora.

Para llevar a cabo esto, la comunidad educativa del colegio trabaja en los siguientes principios:

Ser un colegio evangelizador. Actuando conforme a los valores cristianos de amor, libertad, justicia, paz, verdad y teniendo una opción preferencial por los más desfavorecidos.

Fortalecer los valores que constituyen una sociedad democrática. Abierta a la participación, a otras culturas, trabajando el diálogo, la tolerancia, el respeto hacia los demás y el medio ambiente y siendo sensibles a toda forma de deshumanización.

Promover en el profesorado una formación permanente y renovada. Ofreciendo un servicio educativo de modo comprometido y responsable, teniendo presente la importancia de la atención personalizada al alumnado, la cooperación con las familias y buscando siempre la excelencia.

Promover la formación de ciudadanos participativos que se comprometan con la justicia y la paz, la solidaridad y los derechos humanos para la transformación social.

Sensibilidad para el desarrollo de una consciencia ecológica apostando por una cultura de desarrollo sostenible.

Crear en el Centro un clima de alegría, apertura y de convivencia, donde cada uno se manifiesta como es, y en él se vive un clima cordial y colaborativo de libertad y respeto hacia toda la Comunidad Educativa.

Esta propuesta educativa, inspira y alimenta nuestra tarea educativa que desarrollamos a través de la propuesta y criterios pedagógicos de nuestro Carácter Propio.

Educación Infantil

Nuestro objetivo principal en la etapa de Educación Infantil es que el alumno aprenda de una forma activa, lúdica y práctica. Es necesario ofrecer al niño los estímulos y experiencias necesarias para desarrollar todas las destrezas personales, sociales y académicas con una pedagogía positiva. En esta etapa la participación de las familias es fundamental para conseguir el pleno desarrollo del niño/a.

Nuestros alumnos encuentran en el Colegio  un entorno familiar en el que se descubren a sí mismo y el mundo que les rodea, aprenden a pensar y a relacionarse con otros. En definitiva, nuestro principal objetivo es que crezcan felices en un ambiente de seguridad y confianza, compartiendo unos valores cristianos.

Objetivos para esta etapa:

  • Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
  • Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.
  • Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales.
  • Desarrollar sus capacidades afectivas.
  • Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.
  • Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
  • Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.
  • Descubrir a Dios como parte de la creación con el que nos podemos comunicar a través de la oración.

Educación Primaria

La Educación Primaria forma parte de la enseñanza básica, por tanto, es gratuita y tiene carácter obligatorio. Esta etapa educativa comprende seis cursos académicos que se desarrollan de forma ordinaria entre los 6 y los 12 años de edad.

El principal objetivo que nos planteamos en la etapa de Educación Primaria es desarrollar al máximo la formación integral del alumno y por tanto su educación en valores. Para ello apostamos por una enseñanza individualizada y positiva, capaz de sacar lo mejor de cada alumno y proponemos un modelo de aprendizaje donde el protagonista es el alumno, aplicando técnicas de carácter cooperativo, trabajo por proyectos y desarrollando programas de educación emocional y social.

Para desarrollar estos objetivos es muy importante la colaboración con las familias; sólo así conseguiremos que el aprendizaje de nuestros alumnos se realice de forma significativa.
Si la familia y la escuela trabajan de forma cooperativa, nuestro Proyecto educativo será de calidad y será una escuela activa y participativa donde todos seamos corresponsables.

Objetivos para esta etapa:

  • Favorecer la espiritualidad a través del encuentro con Jesús como fuente de vida, de alegría, amor y esperanza.
  • Facilitar a los alumnos aprendizajes para saber expresarse y comprender mensajes de forma oral y escrita en español e inglés.
  • Dotarles de herramientas lógico-matemáticas para poder resolver problemas de la vida diaria utilizando el cálculo, la geometría, el álgebra y la estadística.
  • Desarrollar el sentido artístico, la creatividad y el deporte como parte esencial para el desarrollo integral del alumno
  • Educarles en la resolución de conflictos a través del diálogo, el respeto y la tolerancia mediante los programas de alumno ayudante y agentes mediadores.
  • Educarles en el uso responsable y saludable de las redes sociales y las tecnologías.
  • Adquirir hábitos de trabajo y recompensar el esfuerzo y la constancia.
  • Aprender a gestionar sus propias emociones
  • Valorar la riqueza de nuestros recursos naturales y favorecer el cuidado y el mantenimiento del medio ambiente como fuente de riqueza.

Educación Secundaria

La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es una etapa educativa obligatoria y gratuita que se extiende en cuatro años entre los 12 y los 16 años de edad.

Al finalizar estos estudios se obtiene la titulación de: Graduado o Graduada en Educación Secundaria Obligatoria, lo cual permite:

  • Acceder al mercado laboral.
  • Acceder a los estudios postobligatorios (Bachillerato, Formación Profesional de Grado Medio)

Esta etapa se caracteriza por un proceso de cambios emocionales, personales, sociales y académicos. Es por eso muy importante ayudar a nuestros alumnos al desarrollo de la autoestima y darles confianza en sí mismos, afianzar en ellos sus puntos fuertes y acompañarles a descubrir los aspectos a mejorar.

Los profesores/as del Colegio educamos a nuestro alumnado con valores como la responsabilidad, el esfuerzo, la tolerancia, la empatía, el compromiso, la solidaridad, principios que son necesarios para afrontar como ciudadanos responsables los retos que la sociedad del S.XXI les plantee en un futuro inmediato.

Objetivos para esta etapa:

  • Lograr que todos adquieran los elementos básicos de la cultura: humanísticos, artísticos, científicos y tecnológicos.
  • Desarrollar y consolidar hábitos de estudio y de trabajo.
  • Orientar a nuestros alumnos en la toma de decisiones a nivel académico y personal.
  • Formar a todos para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.
  • Dotar de herramientas necesarias para gestionar las emociones y las relaciones interpersonales así como para liderar equipos de trabajo.
  • Potenciar la competencia digital a través del uso de ordenadores portátiles.
  • Proporcionar herramientas para desarrollar una autoestima positiva, ser capaces de resolver los conflictos por medio del diálogo y dar respuestas creativas a los problemas que se les presenten en el día a día.
  • Acompañarles en la adquisición de valores como la responsabilidad, la empatía, la tolerancia y el compromiso con los más necesitados y con el medio ambiente.
  • Trabajar la interioridad como medio para relacionarse con Dios y descubrirse a sí mismo.
  • Adquirir los conocimientos necesarios para la obtención del título de Graduado en ESO.